وزارة التربية والتعليم ولاية القضارف مقالاتمقالات عامةنبذة عن وزارة التربية والتعليم

نبذة عن وزارة التربية والتعليم كُتب بواسطة: مدير الموقع شوهد 165 مرة، منذ تاريخ نشره في 2011/10/13

نبذه تعريفة عن وزارة التربية والتعليم
 
إنفصلت وزارة التربية من الإقليم الشرقى عام 1994م وهو تاريخ لفصل الولاية بناء على قانون الحكم المحلى والإتحادى ،قامت وزارة التربية والتعليم بإدارتها المختلفة فى مبنى إتحاد العمال التعليم والذى هبة الرئيس السابق جعفر محمد نميرى فى أعياد العلم فبراير 1987م وموقع المبنى حى الموظفين غرب وزارة المالية والاقتصادى حالياً.
وكان تدرج وزراء التربية الذين تعاقبوا على وزارة التربية والتعليم على النحو التالى :ـ

الرقم	أسم	من	الى
1	ميرغنى المزمل الفكى	1994	1995
2	حامد محمد على تورين	1995	1996
3	محمد فضل محمد	1996	فبراير 2000
4	د- الفاضل احمد سليمان	فبراير 2000	يونيو 2000
5	كامل عبدالله هارون	يونيو 2000	ابريل 2001
6	البشير سهل  جمعة سهل	ابريل 2001	فبراير 2010م
7	آمال عبداللطيف الأمام	يونيو 2010	حتى تاريخه

 
المديرون العامون الذين تعاقبوا علي الوزارة هــم :-
 
2/ ثم انتقلت الوزارة للمــبني الجــديد في نفـرة بحي الصداقة شـرق مباني امانة حكومة ولاية  القضارف
وذلك في فبراير 2009م .
الادارات بالوزارة :- 
 مكتب الوزير – المدير التنفيذي – اعلام الوزير
 مكتب المدير العام – المدير التنفيذي
 الادارة التربوية
 الادارة التعليمية
 إدارة الاحصاء والتخطيط التربوي
 إدارة المشروعات والتنمية
 الوحدة المحورية
 شبكة المعلومات
 إدارة التعليم غير الحكومي
 إدارة الشئون المالية والادارية
 إدارة الامدادات
 المراجعة الخارجية
 ادارة التعليم غير الممرحل

 الإعلام والعلاقات العامة
 إدارة تعليم الكبار ومحو الأميه
 الحسابات
 المراجعة الداخلية
 إدارة النشاط الطلابى
 إدارة تعليم الأساس
 المرافب المالى
 إدارة تعليم البنات
 إدارة شؤون العاملين
 المراجعة الخارجية
 ادارة التربية الخاصة – الدينى 
 المكتب السرى
    إدارة التعليم قبل المدرسة
 إدارة التعليم الثانوى
 إدارة التوجيه التربوى
 إدارة تعليم الرحل – القرآنى (الخلاوى)
    الشئون الإدارية (الكتبة)
 
1/عدد العاملين بالوزارة 2713 تفاصيلها كالاتى :ـ

الرقم	الذكور	الأناث	المجموع
1	1560	1153	2713

 
2/ أهداف الهيكل :
أ/ إدارة شأن التعليم تنظيماً وإدارة
ب/ بلورة الغاية فى الفلسفة والمفاهيم التربوية والتعليمية .
ج/ مواكبة المستجدات لتوفير الجهد والوقت .
د/ تحديد الوصف والمواصفات الوظيفية للعاملين بقطاع التعليم
ه/ تحقيق الحضور الإدارى والمتابعة .
و/ تحديد مساحات المسئولية الفردية والجماعية وذلك وصول لرصد والحساب والتعرف علي معدلات الاداء
وأساليب تطويره وسبل تفديم العاملين.
3/ مكونات يالهيكل :
أ/الجانب الاداري   ]الاداره العامه والمتخصصه والوحدات والاقسام  [
ب/الجانب الفني (المدريين- التأهيل التربوي والموجهين- التوجيه التربوي ومديري المدارس والموجهين بالمدارس والمرشدات وتعليم الكبار والفلاحه والتغذية .
4/ ما تقدمه الوزارة للعاملين :ـ
أ/ التدريب المتخصص مما يحقق أهداف الوزارة .
ب/ توجيه العاملين الى السلوك الأمثل الذى يجب أن ينتهجوه عند تأدية واجباتهم وتوجيهم الى ماتقتضيه
مراكزهم الرسمية من سلوك سليم وتحديد واجبات العاملين وتقليل إرتكاب المخالفات التى تتدرج تحت
لوائح الخدمة
5/ المرتبات والعلاوات
مرتبات والعلاوات بأنواعها والترقيات والإجازات بأنواعها وفوا ئد مابعد الخدمة وتطبيق المنشورات والإعادة
والتسرب والمبعوثين والمفرغين .
وذلك لمواتية التطور فى النظم والتخطيط وبالتالى يتم تحقيق أهداف الوزارة وتحقيق الأهداف المناطه بالعاملين
 

تعليقات القراء